Cilji izobraževanja:
🗸 prepoznati različne oblike pojavnosti ADHD v različnih razvojnih obdobjih
🗸 prepoznati specifične lastnosti dečkov in deklic z ADHD
🗸 izbrati ustrezne prilagoditve
🗸 prepoznati okoljske dejavnike, ki pripomorejo k obvladovanju simptomov
🗸 naučiti se kakovostnega sodelovanja s starši ter razumeti njihove vzgojne izzive in osebne stiske
🗸 spoznati primere dobre prakse vzpostavljanja in vzdrževanja ugodne razredne klime.
Mnenja udeležencev izobraževanja:
Udeleženci izobraževanja 27. 11. 2021
"Pohvalila bi obe predavateljici za izčrpno podane informacije in veliko praktičnih primerov. Z veseljem se udeležim takih izobraževanj."
"Pohvaliti želim odnos in energijo predavateljic, njun trud za pripravo dobrega seminarja in na sploh dobro organizacijo."
"Pohvaliti želim veliko praktičnih primerov in interaktivno delo."
Izvajalki:
Lara Pirc, MSc in Psychology (NL)
dr. Sabina Jurič Šenk, univ. dipl. psih.
Lokacija in datum izvedbe:
Trenutno zbiramo prijave za novo izvedbo, ki je predvidena za jesen 2022.
Število ur:
8 ur
Izobraževanje je namenjeno:
učiteljem razredne in predmetne stopnje, ki poučujejo otroke z ADHD, izvajalcem DSP, šolskim svetovalnim delavcem
Cena:
95 €/udeleženec
Potrdilo:
Vsi udeleženci prejmejo potrdilo o prisotnosti na strokovnem izobraževanju v obsegu 8 pedagoških ur, ki ga strokovni delavci, zaposleni na področju vzgoje in izobraževanja, lahko uveljavijo tudi za dodelitev točk za napredovanje v nazive.
Prijava:
V primeru premajhnega števila udeležencev bo izobraževanje odpovedano. O tem vas bomo pravočasno obvestili in vam v celoti povrnili plačano prijavnino.