Učenje skozi igro se je izkazalo kot pomembna strategija za spodbujanje motivacije učencev, vključenosti v dejavnosti in celostnega razvoja spretnosti tako v predšolskem kot v šolskem obdobju. Različne raziskave kažejo, da je učenje skozi igro eden izmed najučinkovitejših načinov za usvajanje novih znanj, saj koristi prirojeno radovednost šoloobveznih otrok, hkrati pa lajša pogosto težaven prehod iz vrtca v šolo.
Vsebina izobraževanja se osredotoča ravno na igro in njen pomen v času otrokovega šolanja. Udeleženci bodo sprva preko teoretičnih izhodišč spoznali, kako pomembna je igra za razvoj otroka. Nadalje bo izobraževanje potekalo predvsem praktično - predavateljica bo udeležence z lastnimi zgledi in praktičnimi primeri usmerjala in vodila k razvijanju igralnih dejavnosti, ki bi jih lahko uporabili na različnih učnih področjih (slovenski jezik, matematika, družboslovne in naravoslovne vsebine, čustveno opismenjevanje in razvijanje socialnih veščin).
Cilji izobraževanja:
- spoznati dejavnosti, ki omogočajo poučevanje in učenje preko igre na razredni stopnji,
- spoznati funkcionalnosti didaktičnega materiala pri pouku na razredni stopnji, pri dopolnilnem in dodatnem pouku, pri nudenju učne pomoči in dodatne strokovne pomoči,
- pridobiti uporabna znanja, preizkušene metode dela in strategije iz prakse za dvig kakovosti in učinkovitosti poučevanja,
- izdelati štiri učne pripomočke, ki jih bodo udeleženci lahko kasneje uporabili pri pouku.
Zainteresirani udeleženci izobraževanja se bodo lahko nekaj dni kasneje udeležili tudi "follow-up" srečanja, ki bo nudilo dodaten čas za poglobljeno razpravo in vprašanja.
Mnenja udeležencev izobraževanja nov. 2024:
Izvajalka:
Helena Kokot, prof. def.
Datum izvedbe in lokacija:
Izobraževanje je bilo nazadnje izvedeno jeseni 2024. Trenutno zbiramo informativne prijave za naslednjo izvedbo, ki bo predvidoma v naslednjem šolskem letu (2025/26).
Izobraževanje bo potekalo v živo v prostorih Centra Motus (Zaloška 69, 1000 Ljubljana - Dvorec Sela).
Število ur:
8 pedagoških ur
(+ 4 pedagoške ure za "follow-up" srečanje)
Izobraževanje je namenjeno:
učiteljem in drugim strokovnim delavcem na razredni stopnji, izvajalcem dodatne strokovne pomoči, vzgojiteljem predšolskih otrok ipd.
Cena:
120 € na udeleženca
(+ 35 € za "follow-up" srečanje, v kolikor bi se udeležili tudi tega)
Potrdilo:
Vsi udeleženci prejmejo potrdilo o prisotnosti na strokovnem izobraževanju v obsegu 8 pedagoških ur (oz. 12 ur, če se udeležijo še "follow-up" srečanja), ki ga strokovni delavci, zaposleni na področju vzgoje in izobraževanja, lahko uveljavijo tudi za dodelitev 0,5 točke za napredovanje v nazive.
Prijave:
V primeru premajhnega števila udeležencev bo izobraževanje odpovedano. O tem vas bomo pravočasno obvestili in vam v celoti povrnili plačano prijavnino.
"Follow-up" je nadaljevalno srečanje za udeležence izbranega izobraževanja, ki se navezuje na obravnavane vsebine le-tega. Na "follow-up" srečanju bo na voljo dodaten čas za poglobljeno razpravo in vprašanja, za katera je morda na izobraževanju zmanjkalo časa. V primeru nekaterih izobraževanj bodo predavatelji morda udeležencem naložili kakšno "domačo nalogo" ali jih spodbudili k opazovanju praktičnih primerov v času med izvedenim izobraževanjem in "follow-up" srečanjem. Udeleženci bodo tako po izvedenem izobraževanju dodatno motivirani, da čim prej preizkusijo naučeno teorijo in smernice za delo v praksi, saj bodo o teh izkušnjah lahko poročali na "follow-up" srečanju in svoje nove izkušnje primerjali z ostalimi udeleženci.
Termin "follow-up" srečanja bo znan naknadno, predvidoma pa bo srečanje izvedeno 10-14 dni po koncu izobraževanja. "Follow-up" srečanje bo potekalo bodisi v prostorih Centra Motus v Ljubljani bodisi preko spletne platforme ZOOM, odvisno od želja udeležencev.
Na "follow-up" srečanje se lahko prijavite že skupaj z izbranim izobraževanjem v zgornji prijavnici ali naknadno po izvedenem izobraževanju.
Cena: dodatnih 35 € za udeleženca.
O izvajalki:
Helena Kokot je specialna pedagoginja, ki že skoraj 30 let nudi podporo in pomoč učencem z različnimi težavami pri urah dodatne strokovne pomoči ter njihovim staršem. Kot del osnovne šole veliko svojega časa preživi tudi z učitelji in v razredih. Bogate delovne izkušnje je večino časa pridobivala na OŠ Prežihovega Voranca v Ljubljani, zdaj pa jo najdete na OŠ Frana Albrehta v Kamniku. Njeno delo, ki ji je v neizmerno veselje, ji daje ideje in energijo, da sama oblikuje vsestransko uporabne igre in druge didaktične materiale, pripomočke, ki jih v zadnjem desetletju uporablja vse več specialnih pedagogov in učiteljev.
Svojo pozitivno energijo, kreativnost in znanje se je na pobudo zvestih uporabnikov odločila deliti še na izobraževanju, ki bo udeležencem odprlo vrata v ustvarjanje dobrih didaktičnih materialov in vpogled v pomen njihove uporabe pri delu in druženju z otroki.
