motusova mala šola: (bodoči) prvošolček!

Program za predšolske otroke in prvošolčke za lažji prehod v 1. razred

Se vam zdi, da ima vaš otrok morda težave s fino motoriko? Se vam zdi, da prvih naučenih črk ne zapisuje najlepše oz. mu to predstavlja napor? Se vam zdi, da ima težave z uporabo škarij, morda nerad riše …?
Vaš otrok morda ni obiskoval vrtca ali pa se težko vključuje v delo v skupini? Bo naslednje leto vstopil v 1. razred ali pa je ta čas napočil že letos in mislite, da bi pri usvajanju opismenjevalnih veščin potreboval dodatno pomoč?

Vsem tem otrokom je namenjen naš 8-tedenski program, ki pomaga premagovati izzive na področju grafomotorike, fine motorike in drugih veščin, pomembnih ob vstopu v šolo.

Zbiramo prijave za naslednjo izvedbo, s katero bomo pričeli 16. oktobra

– prijavni obrazec najdete na dnu strani!

Predšolsko obdobje je dragocen čas, v katerem se dogaja intenziven razvoj možganov. Z ustreznim pristopom dela ter razvojem pravih veščin lahko v tem obdobju pri otroku zgradimo trdno osnovo, na katero bo lahko kasneje uspešno nalagal nova znanja in veščine.

Ker se v Centru Motus zavedamo, da na otrokovo učno uspešnost v prihodnosti lahko vplivamo že z ustrezno pripravo v predšolskem obdobju, smo zasnovali nov program – “Motusova mala šola”. Cilj programa je preko zabavnih in zanimivih aktivnosti razvijati otrokov potencial v tem občutljivem obdobju in mu s tem omogočiti dobro izhodišče za kasnejši uspeh v šoli.

Program Motusova mala šola: (Bodoči) prvošolček! je 16-urni program, sestavljen iz cikla 8 tedenskih srečanj. Posamezno srečanje traja 90 minut. Prvih 75 minut srečanja poteka brez prisotnosti staršev, ki se nam pridružijo v zadnjih 15 minutah. V prvem delu se bomo z otroki posvetili razvijanju posameznih veščin skozi igro, drugi del pa je namenjen pogovoru s starši o vsebini posameznega srečanja, opažanjih na srečanju in napotkih za delo doma.

Staršem, ki:

– želijo v največji meri pripraviti svojega otroka za kasnejše osnovnošolsko izobraževanje,

– želijo razviti otrokove potenciale,

– se želijo naučiti, kako z otrokom posamezne spretnosti in veščine razvijati tudi doma.

Delavnica bo zajemala vsa ključna področja, ki so pomembna za nadaljnji spoznavni in socialni razvoj vašega otroka. Usvojene spretnosti in veščine bodo pozitivno vplivale na nadaljnje uspešnejše učno delo, razvite socialne odnose ter posledično tudi na bolj pozitivno samopodobo. Vložen trud se splača!

Zakaj so te veščine in spretnosti pomembne za otrokov nadaljnji razvoj in šolski uspeh?

Finomotorične in grafomotorične spretnosti: z ustrezno razvitimi finomotoričnimi spretnostmi otrok natančneje in hitreje opravlja različna opravila, ki vključujejo dlani in prste. S fino motoriko je tesno povezana grafomotorika, ki vpliva na ustrezno držo pisala ter zapisovanje črk.
Predbralne veščine: med glavne predbralne veščine uvrščamo fonološko zavedanje (zavedanje posameznih glasov, iz katerih je beseda sestavljena), spoznavanje s črkami in bralno-slušno razumevanje. Te veščine so osnova, da kasneje otrok postane uspešen bralec in učenec.
Številske predstave in matematične osnove: ustrezno razvite številske predstave so pomembne, da otrok s števili kasneje lahko manipulira. V predšolskem obdobju razvijanje teh predstav vključuje prirejanje, razvrščanje, urejanje številskih množic in štetje.
Pozornost in koncentracija: pozornost in koncentracija nam pomagata, da se lahko osredotočimo na tisto, kar je pomembno, in ignoriramo dražljaje iz okolice. Sta pogoj, da otrok sploh lahko usvaja nove veščine in znanja.
Socialne veščine: za uspeh v družbi je pomemben tudi otrokov razvoj socialnih veščin (interkacije otroka z okolico). Nekatera izmed področij, ki jih socialne veščine zajemajo, so komunikacijske veščine, empatija, sodelovanje in obvladovanje čustev.

“Vsi otroci imajo dar; le ob različnem času odvijejo svoj paket.”

Anonimno



BONUS

Vsem udeležencem programa dodamo tudi:

– Priročnik z razlagami in usmeritvami: vsem udeležencem programa podarimo tudi praktičen priročnik, v katerem so razložena ključna razvojna področja, ki vplivajo na kasnejšo zmožnost učenja in ki jih bomo razvijali tekom programa. Tako boste starši še lažje sledili vsebinam posameznega srečanja, prav tako pa boste s primeri praktičnih dejavnosti tudi sami doma aktivno in suvereno nadaljevali z delom.

– “Check-listo” ključnih znanj in zmožnosti, ki bodo otroku olajšala prehod iz vrtca v osnovno šolo.

– Nastavke za pisala za lažje razvijanje pravilnega prijema pisala (poglej nastavke).

– Paket bralnih ravnil Rulerz© za lažji začetek učenja branja in pomoč pri morebitnih težavah.

– Paket peščenih merilnikov časa za lažjo organizacijo dejavnosti.

– 15 % popusta pri nakupu kateregakoli izdelka iz spletne trgovine v roku enega leta.

O izvajalki

Program bo izvajala mag. prof. specialne in rehabilitacijske pedagogike, Anja Bregar, ki v Centru Motus izvaja strokovne individualne obravnave otrok z učnimi težavami.

Z otroki se ukvarja in jih poučuje že od svojih srednješolskih let, ko je kot mentorica sodelovala na taborih, letovanjih in različnih tedenskih aktivnostih. Svojo ljubezen do dela z otroki in mladostniki je nato razvijala s študijem specialne in rehabilitacijske pedagogike, sedaj pa na osnovni šoli izvaja dodatno strokovno pomoč otrokom z učnimi težavami.

Pri svojem delu upošteva unikatnost vsakega otroka in skupaj z njim skuša usvojiti začrtane cilje.